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Data do documento	Título	Autor(es)
2019-12-13	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL	Nunes Cotrim, Vanessa
2019-05-25	O DIREITO AMBIENTAL E A EDUCAÇÃO PARA A CONSERVAÇÃO DA ÁGUA	Pacheco Sandim, Ricardo
2019-10-31	AÇÕES FORMATIVAS EM AVALIAÇÃO ESCOL AR: DESVELANDO A FORMAÇÃO CONTÍNUA E EM SERVIÇO DOS/DAS PROFISSIONAIS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL 2013 A 2016	Ibias Cardoso da Silva, Renata
2019-02-28	O ALFABETO APRESENTADO COMO ATIVIDADE LÚDICO PEDAGÓGICA	Kristina Pereira Araújo, Rafaela
2019-02-22	ESTUDOS E REFLEXÕES EM AVALIAÇÃO: O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS (SAEGO) NO COLÉGIO ESTADUAL INÁCIO PINHEIRO PAES LEME EM CACHOEIRA DOURADA-GO (2011-2017)	Momenté Alves, Mateus
2019-02-28	EDUCAÇÃO DO CAMPO, VALORIZAÇÃO DA CULTURA E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO HOMEM DO CAMPO: análise curricular em duas escolas públicas rurais de Araguari-MG	de Borba Alves, Maria Luiza
2019-12-19	O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS	de Fátima Rodrigues de Sousa, Maria
2019-11-29	O BULLYING NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA O CONHECIMENTO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES	Tavares Vasconcelos, Máben
2019-11-29	PEDAGOGIA DA AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DAS CLASSES POPULARES	Martins Cardoso Silveira, Lunara
2019-09-26	A ARTE DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS: UMA INVESTIGAÇÃO COM CRIANÇAS DE 04 ANOS	Ranuzzi, Luciana
2019-12-12	IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 12.796/13: UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR DOCENTES E PEDAGOGOS/AS NA AVALIAÇÃO DE ALUNOS/AS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE UBERLÂNDIA-MG	da Piedade Rodrigues Regatieri, Lazara
2019-12-10	NORTEAMENTOS E ENCAMINHAMENTOS DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO E SUAS EXPRESSÕES EM ITUIUTABA, MG (1988-2019).	Ribeiro Franco, Lara
2019-07-09	A TRAJETÓRIA ACADÊMICA E PROFISSIONAL DE INDIVIDUO SURDO EM UBERLÂNDIA – MG – LIMITES E POSSIBILIDADES.	Maria de Oliveira Ribeiro, Josinete
2019-08-26	REFLEXÕES SOBRE A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA TENDO COMO REFERÊNCIA O CONGRESSO MINEIRO DE EDUCAÇÃO DE 1983	Alves Machado, Gilmar
2019-12-20	INTERVENÇÃO PRECOCE NOS PROBLEMAS DE LEITURA: CONTRIBUIÇÕES DA FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL NA PREVENÇÃO DAS ALTERAÇÕES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO-MG	Viola Coppe, Gabriela
2019-02-25	GESTÃO FINANCEIRA NA ESCOLA PÚBLICA: INSTRUMENTOS E MECANISMOS DE GESTÃO PARA A APLICAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS DO PNAE (PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR)	Luiz Pereira da Costa, Francisco
2019-12-12	AS “ATIVIDADES PRÁTICAS” PARA ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS EM UMA TURMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS	Rocha, Débora
2019-12-10	O DIREITO AUTORAL NO PROCESSO EDUCATIVO DA CRIANÇA: TRABALHO DIDÁTICO ESCOLAR E AUTORIA.	Vieira Júnior, Calvino
2019-02-25	O E-BOOK COMO MEIO DE SOCIALIZAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE SUPERAÇÃO DE DIFICULDADES DOS PROFESSORES INICIANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL	Costa, Cláudia
2019-02-26	A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE OS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO ESTADO DE MINAS GERAIS	Alves Rabelo Pereira, Cláudia