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http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/2734
Título: | BRINQUEDOTECA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INTANTIL |
Autor(es): | Nascimento, Solange Martins do Coelho, Tamiris Mendonça Cunha, Valeska Guimarães Rezende da |
Palavras-chave: | Brinquedoteca. Desenvolvimento infantil Brincar |
Data do documento: | 10-Dez-2022 |
Resumo: | O presente trabalho apresenta reflexões sobre Brinquedoteca: a importância do brincar no desenvolvimento infantil. Se tratando de Educação nos anos iniciais e desenvolvimento, é importante lembrar o envolvimento do físico e cognitivo da criança. A brinquedoteca por ser um espaço lúdico, proporciona ao indivíduo aprendizagem, incentivando a autonomia e desenvolvendo a capacidade crítica através de jogos, brinquedos e brincadeiras, assim contribuindo na formação, podendo ser encontrada em lugares públicos e privados. O docente e a instituição devem estar preparados para atender as necessidades educacionais dos educandos, reconhecendo e os respeitando como seres históricos e sociais de direitos. Saber diferenciar o brincar espontâneo e o didatizado se faz essencial, pois expõe a variedade que as brincadeiras podem ser apresentadas às crianças. A realização deste trabalho se fundamenta na teoria, através de pesquisas bibliográficas de modo exploratório, tendo base em leituras, observações e interpretações sobre a temática. Os resultados evidenciaram que a brinquedoteca é um espaço lúdico e favorável para o desenvolvimento infantil, e que o brincar auxilia nesse processo, pois ele não proporciona apenas entretenimento, mas também estimula a imaginação e criatividade da criança, ligando o que trabalha dentro da sala de aula aos jogos e brincadeiras, assim se tornando um método de ensino interessante e motivador. |
URI: | http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/2734 |
Aparece nas coleções: | 2022/2 |
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