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http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/1230
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Lelis Ribeiro, Luzimara | - |
dc.date.accessioned | 2020-05-20T18:18:01Z | - |
dc.date.available | 2020-05-20T18:18:01Z | - |
dc.date.issued | 2020-03-05 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/1230 | - |
dc.description.abstract | O presente estudo vincula-se à linha de pesquisa Práticas Docentes para Educação Básica do Programa de Pós-Graduação em Educação – Formação Docente para a Educação Básica – Mestrado Profissional da Universidade de Uberaba. Esta dissertação lança um olhar sobre o processo de educação inclusiva da pessoa surda, fortemente impactado pela luta dos Movimentos Surdos que alcançaram conquistas relevantes, dentre elas a consolidação da Lei Nº 12.319/2010 que regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras . Nesse sentido, a presente pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, descritiva, bibliográfica e documental, com o objetivo de examinar os conteúdos propostos nas leis e decretos vigentes que contemplem a profissão do Tradutor e Intérprete de Libras – Tils, especificamente o Decreto N.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, a Lei n.º 12.319/2010, que regulamenta a profissão do Tils, e a Lei Nº 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Para tanto, analisou-se a atuação do Tils no contexto da educação inclusiva, com base no referencial teórico lido e, apresentou-se, ao final, um Produto Educacional, tratado como “blog do Tilseb” voltado aos Tils atuantes na Educação Básica, desenvolvido com base em pesquisa científica, visando contribuir com esses profissionais. O estudo buscou compreender a atuação do Tils à luz da legislação brasileira e concluiu que é necessário a esse profissional conhecer a legislação que subsidia sua prática profissional. Reconhece-se os limites da pesquisa, mas embasados pela legislação vigente, buscou-se contribuir com a atuação do profissional Tils no contexto educacional. | pt_BR |
dc.subject | Tradutor e Intérprete de Libras . Legislação Brasileira. Inclusão de Surdos. | pt_BR |
dc.title | O TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS : ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO VIGENTE | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 2020 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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