1. Universidade de Uberaba

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2003O que se lê o professor? Um estudo sobre as leituras do professor do ensino médio na cidade de Monte Carmelo - MGPaulino, Conceição Aparecida Alves
2003A MULHER PROFESSORA: GÊNERO E FORMAÇÃOVasconcelos, Fábio
2003EDUCAÇÃO INCLUSIVA, COTIDIANO ESCOLAR E AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORESLacerda, Dalma Helena de
2003A PRÁTICA DA LEITURA NA SALA DE AULA – CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO–METODOLÓGICASPeixoto, Cleide Terezinha Porto
2003FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES EM SERVIÇO: UMA ESTRATÉGIA PARA A SUPERAÇÃO DAS PRÁTICAS TRADICIONAIS DE AVALIAÇÃOGonçalves, Gláucia Signorelli de Queiroz
2003OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O NOVO ENFOQUE DADO AO ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE UBERABA (MG)Ciabotti, Nice Queiroz Silva
2003UMA EXPERIÊNCIA: DA ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA CURRICULAR À SUA EXECUÇÃO COM PROFESSORESÁvila, Jeanne Aparecida de
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2003CURSO TÉCNICO EM DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADES: CONSTRUÇÃO DE UMA EQUIPE DE PROFESSORES.Oliveira, Vera Lúcia Pegorer de
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2004A ludicidade na formação de professores de matemática: Um olhar sobre teorias e práticas educativasCosta, Váldina Gonçalves da
2004CULTURAS INFANTIS: UM ESTUDO SOBRE AS BRINCADEIRAS CRIADAS PELAS CRIANÇAS NUMA PERSPECTIVA SÓCIO-CULTURALLoyola, Maria Emília Silva
2004Supervisão educacional nas escolas municipais: uma experiência no município de Ituiutaba - MGAbdulmassih, Marília Beatriz Ferreira
2004A SEMANA DE SEMINÁRIOS NA UNIVERSIDADE DE UBERABAPalmério, Marcelo
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