DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM JOGO PARA O ENSINO DE LÓGICA BÁSICA DE PROGRAMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Abstract

O trabalho a seguir apresenta o desenvolvimento do protótipo de um jogo para auxiliar o ensino de lógica básica de programação para alunos do ensino fundamental, já que não há uma disciplina que introduza, de maneira básica, a lógica de programação para esses alunos. Com o desenvolvimento do protótipo em questão, tem-se como objetivo despertar o interesse do aluno do ensino fundamental em áreas relacionadas à computação e promover um desenvolvimento a longo prazo em habilidades exigidas pela programação, como o raciocínio lógico-matemático, por exemplo. O projeto tem como foco apenas o desenvolvimento do protótipo.