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http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/2743
Título: | IMPORTANCIA DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL I: DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NAS ESCOLAS. |
Autor(es): | Martins, Paolla dos Reis Portes Cunha, Valeska Guimarães Rezende da |
Palavras-chave: | Matemática. Ensino Fundamental. |
Data do documento: | 5-Dez-2023 |
Resumo: | O ensino da matemática nos anos iniciais do fundamental I traz consigo uma importância incontestável. Pensando sobre a necessidade de reflexão a cerca desta temática e sobre sua relevância para os profissionais da educação básica surge a ideia deste artigo. O presente artigo traz como objetivo discutir sobre a importância da matemática para os anos iniciais do ensino fundamental I, abrindo destaque para alguns dos desafios enfrentados pela alfabetização matemática nas escolas como a formação do educador e como isso impacta na sala de aula, a insegurança das crianças e de onde ela surge e algumas práticas abordadas pelos docentes. O trabalho foi fundamentado no levantamento de referências teóricas já analisadas e publicadas em bancos de pesquisa como CAPES, CAFE e Scielo, com fundamentação nos autores Moraes (2010), Conceição, Siqueira, Zucolotto (2019), Marques (2023), etc. de abordagem qualitativa documental. Ao discorrermos sobre a temática discutimos e concluímos que o contato com a matemática já se inicia antes mesmo da fase escolar e que este expressa sua importância não tão somente em sala de aula, mas também para a vida cotidiana do aluno, uma vez que esta desenvolve habilidades e noções que contribuem para a formação do indivíduo, como a capacidade de resoluções de problemas, o diálogo e o raciocínio logico, dentre outros. |
URI: | http://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/2743 |
Aparece nas coleções: | 2023/2 |
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