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dc.contributor.authorBARBOSA, ALINE FABRÍCIA SILVA-
dc.date.accessioned2025-03-14T15:34:49Z-
dc.date.available2025-03-14T15:34:49Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://dspace.uniube.br:8080/jspui/handle/123456789/2973-
dc.description.abstractEste produto educacional, foi elaborado a partir da dissertação de Mestrado Profissional em Educação: Formação Docente em Educação Básica, da Universidade de Uberaba - UNIUBE - Campus Uberlândia, com o título: Roda de Conversa - Equidade em educação: muito além de uma educação para todos, uma educação para cada um. A dissertação teve o intuito de analisar o AEE nas escolas públicas de Patos de Minas-MG. Dessa forma temos como questão norteadora da pesquisa: o AEE, através das Salas de Recursos Multifuncionais, contribui para a equidade em educação e consequentemente para que seja alcançada a qualidade na educação inclusiva nas escolas públicas de Patos de Minas-MG? Com isso, temos como objetivo geral investigar, por meio das percepções dos profissionais que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) em Patos de Minas-MG, como esta política pública contribui para a inclusão escolar, a fim de garantir a equidade e consequentemente a qualidade da educação inclusiva ofertada. Nesse sentido, após a realização da pesquisa, entendemos que o Produto Educacional então, deveria ser uma Roda de Conversa, reforçando a postura dialógica empregada durante o processo de desenvolvimento da pesquisapt_BR
dc.titleEQUIDADE: MUITO ALÉM DE EDUCAÇÃO PARA TODOS, EDUCAÇÃO PARA CADA UMpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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