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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2023-07-14	EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE	de Almeida Vieira Ferreira, Lília
2023-07-12	O ENSINO MEDIADO POR TECNOLOGIA NO ESTADO DO AMAZONAS: DEMOCRATIZAÇÃO ESCOLAR E IMPACTOS SOCIAIS DO MODELO	Costa Vicente Picanço, Josinete
2023-10-18	EDUCAÇÃO SANITÁRIA: UMA PROPOSTA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ESCOLAS MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE UBERLÂNDIA, MG.	Pinheiro da Silva, Vanderli
2023-08-25	PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS PARA SALA DE AEE DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA UBERLÂNDIA – MG 2023	André Santos Chiovato, Luiza Helena
2022-10-27	VALIDAÇÃO DE MÉTODO ANALÍTICO ESPECTROFOTOMÉTRICO UV VIS NA DETERMINAÇÃO DO TEOR DE PHMB EM DESINFETANTES HOSPITALARES	SANTOS, SARAH GABRIELA
2022	TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES DE CURSOS SUPERIORES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS	Borges, Railene Oliveira
2022	UMA ANÁLISE DOS FATORES INDUTORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: OS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DO IFTM – CAMPUS ITUIUTABA (2012-2019)	Pereira, Marco Antônio Maciel
2022	POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO IFTM: análise das condições de implementação nos Campi (2020 - 2021)	Mendonça, Ana Abadia dos Santos
2022	PERCURSOS DE HOMENS E DE MULHERES À GESTÃO ESCOLAR: um estudo consubstanciado por classe, gênero e raça	Bernardes, Carliene Freitas da Silva
2022	CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DAS NECESSIDADES E DA MOTIVAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE FISIOTERAPIA	Marques, Lidiana Simões