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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024SEQUÊNCIA DIDÁTICASANTOS, KARINA BARBOSA DOS
2024As dificuldades de aprendizagem no campo da educação popular: nas trilhas por uma educação emancipatóriaFraga, Júnia Tuelher; Souza, Tiago Zanqueta de
2024Multiletramentos na Língua Inglesa: da teoria à pratica em sala de aulaFERREIRA, KELLY CRISTINA DURÃES
2024PROPOSTA PEDAGÓGICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL -SEE / SRE PARACATU-MGLEITE, LILIA APARECIDA ANDRADE
2024O MEMORIAL DE EXPERIÊNCIAS COMO INSTRUMENTO FORMATIVO DE PROFESSORES E PROFESSORASMACHADO, LÁSARA MARCELLE DUTRA; DIAS, ADELINO JOSÉ DE CARVALHO
2024ORIENTAÇÃO TÉCNICA SOBRE O PROCEDIMENTO DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL PARA SOLICITAÇÃO DO AEE PROFESSOR DE APOIO NO ÂMBITO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIASOUTO, LEIDE ISABEL FERREIRA
2025DIREITO À EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE E À SAÚDE REPRODUTIVA NA ADOLESCÊNCIA: DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃOSIQUEIRA, MÍRIAN MENDONÇA GOMES
2024BOLETIM INFORMATIVO: O Novo Fundeb como política pública de Estado: um caminho para a equidade na educação básica brasileiraRamos, Célia Aparecida Tavares; Baratella, Ricardo
2025Escolhas inteligentes: Orientações para adolescentes definirem suas profissões.Oliveira, Francisco Wagner Balbino de
2025Problemateca da MultiplicaçãoMedeiros, Maria Júlia de; Bôas, Sandra Gonçalves Vilas

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